Sur demande des autorités du ministère, la Direction de l’Enseignement fondamental(DEF) a pris certaines mesures afin de garantir l’élaboration des textes d’examens répondant aux critères pédagogiques et psychométriques.
Ces mesures ont abouti à :
- La production, en janvier 2022, d’un document de cadrage pour l’organisation des examens de 9e AF et des Centres d’éducation familiale (CEF) avec des propositions de changements touchant 4 éléments du processus : élaboration, l’administration/passation, la correction et la publication des résultats ;
- La rencontre de travail, le 9 février 2022, avec les encadreurs disciplinaires autour du processus des examens de 9e AF et des nouvelles exigences de qualité pour lesdits examens ;
- L’atelier de 2 jours de travail (7 et 8 mars 2022 à l’Inspection générale) sur l’élaboration des textes d’examens officiels de 9e AF à l’intention des encadreurs et des élaborateurs. Il était question de réfléchir sur les nouvelles méthodes de préparation des textes d’examens, de rompre avec les anciennes pratiques d’élaboration au regard des principes de standard d’une bonne évaluation.
Les changements concernent :
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- 1) L’élaboration
- Les items seront élaborés à partir d’un tableau de spécification qui prend en compte l’ensemble des contenus ;
- Les textes d’examens répondront aux critères pédagogiques et psychométriques ;
- Les items d’appariement seront remplacés par des questions à choix multiples ;
- Les items de closure, couramment appelés questions à trous, ne seront pas administrés en sciences expérimentales (sciences physiques) et en mathématiques ;
- Les items « vrai ou faux » ne seront pas administrés ;
- L’examen de sciences expérimentales sera présenté sur deux feuilles distinctes : partie 1 et partie 2 ;
- Chaque prototype a 20% d’items de connaissance, 25% d’items de compréhension, 25% d’items d’application, 15% d’items d’analyse et 15% d’items de synthèse. Ils sont calculés suivant le tableau ci-dessous :
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Nombre d’items Niveaux taxonoiques 3 ou 4 connaissance 4 ou 5 compréhension 4 ou 5 Application 2 ou 3 Analyse 2 ou 3 synthèse 15/20 - Cotation des examens de 9e AF
Matières (9e AF) Points Communication Française 300 Mathématiques 300 Communication Créole 200 Sciences Sociales 200 Sciences Expérimentales 200 Anglais 200 Espagnol 200 Total 1600 - Les textes d’examens se présenteront sur deux feuilles de 8 1/2 × 14 ;
- Un prototype sera rendu public (sur le site du MENFP, à la DEF et dans les DDE) au début du mois de mai en vue de permettre aux élèves de se familiariser avec le modèle d’examen qui sera administré en juin 2022.
- 1) L’élaboration
- 2) Administration / Passation
- Période : du 20 au 22 Juin 2022
- Horaire des Examens de 9e AF
Jour Date Matières Heure 1er 20 juin . Communication Française
. Sciences Expérimentales9h – 11h30
1h – 2h302e 21 juin . Communication Créole
. Sciences Sociales
. Anglais8h – 10h
11h – 1h
2h – 4h3e 22 juin . Mathématiques
. Espagnol8h – 10h
12h30 – 2h30
Modèles de textes d’examens
